SPF Bio/Chem
Informationen zur Biologie des Schwerpunktfachs Biologie/Chemie
Das Schwerpunktfach Biologie wird von Fachlehrern der Biologie und der Chemie unterrichtet.
Link zum Teil Chemie des Schwerpunktfachs Biologie/Chemie.
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Link zum offiziellen Lehrplan.
Hier finden Sie eine Auswahl von Themen, die im Teil Biologie unterrichtet werden: |
Die Welt der Wirbellosen: In Gruppenarbeit wird eine Bestandesaufnahme der Tierwelt an verschiedenen Standorten gemacht. Meist sind es wirbellose Tiere, deren Vielfalt kaum vollständig zu überblicken ist. |
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| Neben Insekten, bei weitem die häufigste Tiergruppe, lernen wir weitere Beispiele von Wirbellosen kennen: Krebse, Spinnen, Würmer, Korallen und so weiter. |
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Parasiten von Mensch und Tier: An ausgewählten Beispielen studieren wir die faszinierenden Anpassungen dieser Schmarotzer an ihre Wirte. Häufig sind sie für Millionen von Menschenleben verantwortlich oder sie bestimmen gar den Lauf der Geschichte! |
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Das Verdauungssystem der Wiederkäuer (Kühe): Ein Einblick in die biochemischen Abläufe eines Verdauungssystems, mit dessen Hilfe auch aus schwer verdaulicher pflanzlicher Kost Nahrung gewonnen werden kann. |
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Die Welt der Kühe führt uns zum Problem der Stoffkreisläufe: Welche Probleme entstehen bei der intensiven Tierzucht, bzw. der intensiven Landwirtschaft im Allgemeinen. Anhand eines Sees im Mittelland (z.B. Greifensee) studieren wir während den Thementagen im Herbst die ökologischen Konsequenzen unseres Tuns. |
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Genetik (Molekularbiologie): Wie ist unser Erbgut, die DNA, aufgebaut? Wie wird dieses Wissen um die DNA heute genutzt? Wir haben die Möglichkeit, an der Schule einige grundlegende Techniken mit der DNA selber durchzuführen. Einige Beispiele: Ein fremdes Gen wird in Bakterien geschleust. Die Bakterien produzieren ein grün fluoreszierendes Protein! |
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| Mit Hilfe eines genetischen Fingerabdrucks (Polymerase-Kettenreaktion PCR) wird ein Täter überführt! |
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Anhand eines Proteingels untersuchen wir, welche Gene in einem Organismus benutzt werden. |
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Welche Auswirkungen haben die Entwicklungen der Gentechnologie? In Gruppenarbeit untersuchen wir verschiedene Themen. | |||
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Proteine: Was sind Proteine und wie funktionieren sie. Am Computer studieren wir die dreidimensionale Struktur der Proteine. Im Labor untersuchen wir verschiedenen Eigenschaften von Enzymen. |
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Physiologie: Am Beispiel unseres Atmungssystems untersuchen wir, welche biochemischen Prozesse für die Funktion und die Anpassungen unseres Körpers in extremen Situationen verantwortlich sind. Wir beobachten dabei Bergsteiger am Mount Everest und Extremtaucher in über 100 m Tiefe. |
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Verhalten: Wir lernen die Mechanismen des Verhaltens von Tieren kennen und vergleichen sie mit dem Verhalten des Menschen. |
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| Embryologie: Wie ensteht aus einer Eizelle ein vollständiger Organismus? Wir vergleichen die Entwicklung verschiedener Organismen. |
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