Im Grundlagenfach Biologie können manche Themen nur exemplarisch oder aus zeitlichen Gründen überhaupt nicht behandelt werden. Für viele Studien- und Forschungsgebiete ist jedoch heute eine vertiefte biologische Betrachtungsweise wichtig. Ziel des Ergänzungsfachs Biologie ist es deshalb, interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, sich eingehender mit biologischen Themen zu befassen. Damit erhalten sie einen vertieften Einblick in die Biologie, die als Leitwissenschaft des 21. Jahrhunderts gilt.

Der Lehrplan des Ergänzungsfachs Biologie ist so formuliert, dass aus unterschiedlichen Bereichen ausgewählte Themen behandelt werden können. Beispiele für solche Themenbereiche sind:

• Ökologie/Umwelt/Verhalten. In Kleingruppen wird eine konkrete Fragestellung praktisch bearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei naturwissenschaftliche Arbeitsweisen kennen.
• Die Welt der Wirbellosen. An ausgewählten Beispielen lernen wir die äusserst vielfältige und faszinierende Welt der wirbellosen Tiere mit ihren erfolgreichen Überlebensstrategien kennen.
• Der Mensch und seine Parasiten. Parasiten sind nicht nur seit Urzeiten lästige Begleiter des Menschen, sie zeigen auch unglaubliche Anpassungen an ihren Wirt und sind ein wichtiger Faktor nicht nur für die menschliche Evolution.
• Verhaltensbiologie von Mensch und Tier. Kenntnisse des Verhaltens von Tieren können auch zu einem besseren Verständnis von Verhaltensweisen des Menschen führen.
• Meeresbiologie. Die Schweiz grenzt zwar nicht ans Meer. Trotzdem lohnt sich ein Blick in die uns vielleicht fremde Welt der Meere, eine Welt, die auf viele Menschen eine grosse Faszination ausübt.
• Mensch und Medizin. An ausgewählten Krankheiten des Menschen (z. B. Krebs oder Erkrankungen, die das Immunsystem betreffen) lernen wir einige medizinisch wichtige  Grundlagen des menschlichen Körpers genauer kennen.
• Hirnforschung, Sucht, Drogen, Doping. Die moderne Hirnforschung gilt neben der Gentechnologie als eine der Schlüsselwissenschaften unserer Zeit. Neue Erkenntnisse können einen Einfluss auf unsere Selbstbild haben, sie liefern aber auch wichtige Informationen zum Verständnis von Hirnerkrankungen oder zur Wirkung von Drogen und Dopingsubstanzen.
• Entwicklungsbiologie. Folgende Fragen stehen im Vordergrund: Wie wird die Entwicklung eines menschlichen Embryos gesteuert? Was kann dabei schiefgehen? Was sind Stammzellen? Welches Potential liegt in diesen Zellen?
• Molekularbiologie und Gentechnologie. Grundlagen und Anwendungen der Gentechnologie. Praktische Durchführung gentechnischer Experimente.

Je nach aktueller Situation oder Interesse der Klasse können weitere oder auch andere Themenbereiche in den Unterricht aufgenommen werden.

Methoden:
Der Unterricht berücksichtigt neben klassischen Unterrichtsformen nach Möglichkeit auch selbständige und praktische Arbeiten.

Weitere Informationen:
Zu Fragen zum Ergänzungsfach Biologie der Klassen 5 G im Schuljahr 2010/09 gibt Herr Ernst Näf (Zimmer N37) gerne weitere Auskünfte.

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